电视剧《人生之路》通过大篇幅的人物成长经历,把标签化的“高加林”丰富为一个拥有完整精神世界的角色。剧中的高加林读过书,知道外面世界很大,知道人可以换一种活法。在成为小学教师后,他为学生动情讲述祖国山河,用滚铁圈当火车带着学生“环游”全国,邀请黄亚萍给学生上舞蹈课,这些情节侧写出高加林这个农村知识青年心中强烈的家国情怀以及“诗和远方”。那个时候,任素汐有动作设计。 她手里拿着那个对讲机。 没有拿着或握着,而是把对讲机立在地上,像小拐杖一样支撑着对讲机站了起来。 动作、心理、主题融为一体的设计,她用对哥哥的爱,用哥哥的活着来等待她的信念。 我通过这个信念支撑着她。
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